原来知识可以如此有趣，看“混子哥”在裕安学校带你打通学习的“任督二脉”！

深圳商报·读创客户端首席记者 吴吉 记者 方杰 通讯员 吴春燕 徐帆

当六一的铃音叩响初夏门扉，裕安校园以书香为笺，赠予裕安学子两份书香厚礼：一卷漫画开阖千年风云，让历史在妙笔中笑绽新颜；一轴神兽领航跨学科星图，引科学于实践间激荡灵光。

5月底，学校邀请《半小时漫画中国史》作者陈磊（混子哥）走进校园，以幽默漫画为桥，打破历史学习壁垒，拓展知识趣味性与思维深度。5月中旬，《寻宝记神兽发电站》编辑团队携手学校，以萌趣神兽为引，打造跨学科阅读盛典，在文明穿梭与科学探秘中，让知识于书香与实践里绽放力量。两场活动以多元形式深耕阅读土壤，让书香浸润校园，滋养学子成长。

寓教于乐启智趣

漫画名家笑绘书香卷

陈磊老师以其独特的幽默风格，分享了高效学习的心得。他鼓励同学们“战略上藐视知识”，指出科学家也曾执着于物质转化的奥秘，知识大厦是前人逐步搭建的，以此破除学习畏难情绪。

在讲座中，陈磊老师还提到了许多知识点和生活的道理都是相通的，联想和类比，知识就会非常好理解。如将“DNA病毒”比作“互相制衡的双领导”，“RNA病毒”喻为“说一不二的霸道总裁”，让科学原理变得鲜活易懂。

在讲述历史时，他强调“知识点环环相扣”，用清晰的逻辑链条串联起从耶稣、十字军东征到文艺复兴、工业革命直至鸦片战争的宏大脉络，引导同学们像侦探一样追问“为什么”，构建知识网络。

讲座的亮点是陈磊老师展示其独创的“漫画逻辑图”学习法。他以“夏朝传奇”为例，现场绘制“历史逻辑树”：树干象征王朝传承，繁茂新叶与枯萎残枝分别对应“少康中兴”的强盛与“太康失国”的衰败，辅以符号和箭头清晰标注关键人物事件。这种将抽象历史具象化的方法，形象直观，极大地激发了同学们的兴趣，为理解复杂历史提供了新视角。在场同学纷纷惊叹：“原来历史可以这样学！”“暑假作业我也要用这个逻辑树来画！”

讲座在热烈掌声中结束。学校师生与陈磊老师合影留念。随后的签名环节温馨有序，各班级学生代表手捧书籍列队等候。陈磊老师耐心地为每一位同学签名，并在许多书的扉页写下“好读书，读好书”、“探索不止，快乐学习”等真挚寄语，传递着对学子们的鼓励与期许。同学们手捧带有作家亲笔祝福的书籍，喜悦之情溢于言表。

神兽奇遇探知界

阅读之旅解锁智识门

语文+文化：

从文字中读懂文明的密码翻开《寻宝记神兽发电站》，麒麟“顶呱呱”、貔貅“萌萌哒”不仅是漫画角色，更是中华文化的“代言人”。活动中，孩子们通过“神兽卡片”解密“麒麟送子”“貔貅纳福”等典故，在成语接龙中感受汉字之美，在角色扮演中对话历史人物——阅读，让传统文化不再遥远，而是跃然纸上、浸润心田。

科学+实践：

从实验中触摸真理的温度当书本中的“大象牙膏实验”在眼前喷发，抽象的化学公式瞬间化为指尖的奇迹！林老师用安全版实验演示过氧化氢的催化反应，解析神兽“超能力”背后的科学逻辑。这一刻，孩子们明白：知识不是冰冷的符号，而是探索世界的钥匙。

地理+探索：

从行万里路到“读”万里路从北京胡同的市井烟火，到重庆山城的立体魔幻，书中34个省级行政区的风土人情，通过动画、竞答与地图标注，化作一场“纸上研学”。孩子们足不出户，便能领略长江黄河的壮阔、敦煌壁画的瑰丽。阅读，让山河入梦，让文化生根。

沉浸式文化剧场里，《大中华寻宝记》动画旋律响起，孩子们化身 “小弹簧” 欢呼，顶呱呱等神兽让历史从课本跃入现实。

脑力全开竞技场中，“太空用笔” 等趣味提问激发思辨，成语接龙让孩子在游戏中传承语言精髓。

科学魔法秀上演 “大象牙膏实验”，泡沫如火山喷发时，孩子们尖叫着捂耳围观，抽象的催化速率化作视觉奇观，点燃科学好奇。

这场以“神兽”为纽带的阅读分享会，既是融合语文、科学、地理的跨学科课堂，也是学校 “书香校园” 建设的创新实践，让知识在传统与现代的碰撞中活起来。

两次活动，正是裕安学校 “办一所丰富而安静的学校” 办学理念的生动诠释：丰富，在漫画讲座的趣味拓展与跨学科阅读的思维延伸中，让学子精神丰盈；安静，于专注课堂的凝思、有序求知的庄重里，沉淀成长力量。

活动巧妙融合了 “启迪心智” 的教风与 “博学明辨 知行合一” 的学风，在欢笑与思考中，助力学子朝着 “静能生慧、智能创新、勇能担当、美能涵养、心中有光、向上生长” 的时代新人目标迈进。

未来，学校将以活动为起点构建长效阅读生态，让阅读突破课本边界，化作探索世界的翅膀，最终点亮生命的广度与深度。

（学校供图）